京东6.18大促主会场领京享红包更优惠

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 1521|回复: 0

这篇文章,让你彻底了解「共情」这件事

[复制链接]

1592

主题

730

回帖

6661

积分

论坛元老

积分
6661
发表于 2022-10-14 14:09:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 浙江宁波
以下文章来源于 L 先生说 ,作者李睿秋 Lachel& W7 F6 V2 ]' L& a; ~4 F9 I
* I& k: {3 F( H* N0 `6 W4 R
3 p+ F7 G" _' f# i! J

8 S" G8 [* L3 s2 e2 b$ J& ?1 S共情能力究竟是一种什么样的能力?特别容易共情,是一件好事还是坏事?怎么做,才能既为身边的人提供能量,同时又不失自我、不过度内耗。这篇文章,将为你彻底讲清楚这个问题,扫除你的疑惑。3 m+ {: `: F5 {: x! q  a
作者:李睿秋 Lachel
2 E0 p0 l. ?2 E1 v编辑:王橙橙 2 z( H7 s1 h4 X/ ~
来源:L 先生说(ID:lxianshengmiao)% U! N9 z" b/ w8 V9 Y
许多人在生活中,可能会遇到关于「共情」的困扰。# Y/ Q: ]1 ?) c+ M
比如:/ }% F. m% }) R  r9 S$ w7 v: K
朋友来找自己倾诉,很容易就沉溺在对方的情绪之中,很久都没法走出来;$ |1 k- H7 H" G; u, M5 [
看电视、新闻、纪录片时,特别容易就对里面的人物产生共情,情绪波动起伏;
+ q! T! S$ q+ @) |- G跟别人沟通、交往时,由于共情能力太强,总是特别担心会冒犯别人、惹别人不开心,从而心理负担巨大,缚手缚脚……
4 c1 P* L9 e& }# c  Q2 l共情能力究竟是一种什么样的能力?特别容易共情,是一件好事还是坏事?希望这篇文章,能够彻底讲清楚这个问题,扫除你的疑惑。8 r3 O( l' Y0 J$ V6 s, D' q3 Z+ b
01
- y  K# Y: V8 Y3 t( w* B; A「共情」这个词,最早源于一个德语单词 Einf ü hlung,指的是把自己的感受投射到自然界中去。/ F% V$ c8 F$ u1 L7 a) f+ H$ Z5 M
比如看到一座高山,你会感到它是「强壮的」;看到一条笔直的路,你会感到它是「坚定的」。诸如此类。
$ E' P4 l4 u* r7 H* @6 {1905 年,德国心理学家 Edward Titchener 和 James Ward 在这个基础上,创造了「共情」(empathy)。
. f$ `" L! L7 I) v6 F它的意思是:能够把自己的感受投射到别人身上,试着去设身处地地理解对方的感受。, n! ^  B$ r/ ~: O6 K+ u, r
这跟我们今天理解的共情,其实已经非常一致了。9 E# I6 W: {5 y  ]4 U' d' r
当我们说一个人共情能力很强的时候,指的是什么呢?& m4 j1 U" ?  W3 v: b
是说他很容易设身处地地体会到别人的感受,理解别人的情绪和心理活动,知道别人想要什么。% o6 }% p  C" h
那么,这种共情能力背后的机制是什么呢?2 j3 c. s7 y/ s2 Z2 X* S
它有三个最核心的基础。第一个基础,叫做镜像神经元。
, S; Z& n6 U+ L镜像神经元是一组特殊的神经元。它们遍布大脑的多个区域,本身并不负责调控身体活动,而是负责「读取他人行为」。+ |9 u6 I$ o! l* V3 t' \7 e
当我们看到别人做出某些特定行为时,这组神经元就会被激活,从而让我们产生同样的感受,激起我们相似的反应。
- ^: n/ @" q& T( K4 a: G& b举个例子:当我们看到别人在大快朵颐地享用美食时,尽管美食没有摆在我们面前,但我们仍然能产生「吃得很香」的感受;/ r4 C+ o4 D: o4 T' w) C" C
当我们看到别人受伤、流血时,尽管受伤的不是我们自己,但我们仍然会感到恐惧和难受。' {. o: n  }$ J& {
这些反应背后的机制,都是别人的行为激活了我们的镜像神经元,使我们产生跟他人类似的感受。9 D( D9 h# ~0 m0 [; F( |& S8 z2 [
有些镜像神经元很发达的人,甚至都不需要看到画面,只是看到诸如「刀子划过皮肤」「手指划过黑板」这样的文字,就会产生鸡皮疙瘩 —— 这就是一种镜像神经元特别容易被激活的表现。
6 M& U( |* L* B! t不过,仅仅有镜像神经元,还不足以构成「共情」的能力,因为它仅仅是激发起我们的「同感」而已。要形成针对他人的共情,还需要另外一个机制:心智理论。
$ l4 z8 b& R/ ?+ H& y心智理论(Theory of mind)是一个非常有趣的东西。
) T( V0 g- y, e/ W: X! ~这个名字乍一看非常大,但它其实是什么意思呢?它指的是这么一种能力:假定其他人拥有与自己类似的心智,从而将自身的感受外推到其他人身上,揣测和理解其他人的意向、行为。1 W+ U; ~( [- O' k( s
换句话说,它的意思就是:一个心智理论能力健全的人,看到其他人,能够建立起这么一种前提:这个人是我的同类,跟我一样有喜怒哀乐、有正常的感受,受伤了会痛,难过了会哭,饿了会难受,我必须用对待自己的方式去对待他,等等。( b4 K8 N. J. m% A
我们知道,每个人只能感知到自己的心智(或者说意识),但感知不到别人的心智。
5 Z8 Q: n5 L' |4 y+ M2 r因此,我们只能「先天地」发展出一种能力 —— 那就是假定别人存在心智,别人的一切行为举止,都是基于他的心智和自由意志所进行的 —— 基于这种假设,我们才能顺利地跟别人进行社交。
5 N+ f& l* \" j1 }! R: d4 D那么,如果缺乏心智理论会怎么样呢?一个直观的感受就是:你感觉不到身边的人是「活生生」的。/ i4 ~" B0 N) T* c! C
你会觉得他们跟机器人、动物,或者是游戏里的 NPC 一样,你不知道怎么跟他们交流,体验不到他们的内心。
5 c* u# G& t0 g实际上,不少症状和问题就跟心智理论密切相关,下面会详述。7 g! p8 Z. G) g. x- F( T
这两种生理机制,加上正常的情绪能力 —— 也就是对外界刺激产生情绪的能力 —— 就共同构成了我们的「共情」能力。在这其中:
! w6 O# Q# i5 v* r- _# V; C镜像神经元负责输入:看到别人遭受不幸,我们的镜像神经元会激活,产生类似的反应;, H; F8 O& j$ a
情绪能力负责处理:这种反应会激活我们内在的情绪反应,让我们从过往经历中寻找到类似的经历,产生同样的感受,比如痛苦、悲伤、愤怒……
( h/ y* M3 W+ Z7 H. b# W* c( n# F心智理论负责输出:对方跟我一样,都是我的同类,那么肯定跟我会有类似的感受。既然我感到痛苦 / 悲伤 / 愤怒……那么对方一定也感到痛苦 / 悲伤 / 愤怒……我希望能消除他的负面感受,就像消除我自己的一样。: v1 _3 L& e& d7 m2 ~. ]
这就是共情能力的三大支柱,也是使得我们能够跟别人进行交流、沟通的基础。
# a: ^1 b. _, l0 O% K* R02: k1 f/ @' b9 n2 t2 h/ ~
那么,共情能力是一种很「高级」、很「后天」的能力吗?其实不是的。
) {  F1 ~8 g9 g共情能力其实很大程度是伴随进化而来的,它也是使得人类能够一直存活、繁衍下来的重要能力。! F- S# V. j9 x  a
一个例子是:镜像神经元并不是人类特有的。
6 F3 X: q* f. b0 {" v实际上,最早的镜像神经元,正是在恒河猴身上发现的。进一步的研究发现,在灵长类动物的原始大脑区域中,就已经存在类似的功能。
8 r& _# y; `+ u9 f, Q- T0 m9 \这说明:类似于共情的能力,很可能在人类进化早期就已经具备了。
3 V5 f& z; J- y: r我们知道,人类的先祖是群居动物。+ |6 J. S8 ~6 t' r
而在群居中,能够设身处地地理解其他个体的态度、心理和情绪,是一种非常重要的能力,也是个体能够良好地融入群体、从而存活下来的保证。/ C! F4 L! d9 P4 R* S2 O0 D) n
可以想象:正是因为有了这种初级的共情能力,人类的先祖才能一步步存活下来,发展成如今的人类文明。6 y) O5 N" U: g6 v& L8 j5 ]4 t
同样,针对心智理论的研究发现:大约 13-15 个月的儿童,就已经能够通过一些涉及心智理论的任务。
% t7 B; {* Q! ]/ J这表明,心智理论极有可能是天生的,烙印在我们的大脑中。
( O" \9 y3 D) s7 F' O在我们学会语言、学会理解环境之前,就已经能够懂得去思考「别人的想法」。
6 A8 g0 C. i+ [7 B" D. {3 {那么,心智理论什么时候发育完全呢?答案是:大约 4 岁左右。
4 b) l6 A2 @$ x: M针对儿童的研究发现:大约 4 岁的儿童,就已经能够像成年人一样站在别人的角度考虑问题。! _+ X% c) [) e; t' `7 Z/ A) j
前面讲过,许多症状和问题跟心智理论密切相关。
) M5 e  a0 j2 c6 f) t举个例子:自闭症的成因,可能就跟心智理论有一定的相关性。
* C7 U( D1 Z9 P% v- ~比如,有些研究发现:跟同龄的儿童相比,80% 的自闭症儿童无法通过心智理论测试;以及,在所有自闭症患者中,都观察到或多或少的心智理论功能缺失。* A# s+ U) Q7 S  a- Y( b9 W5 \
这或许表示:患有自闭症的儿童,会较难理解「别人的看法」,从而难以理解他人和外界。
1 U0 T& x3 M4 d1 d6 ?' [那么,如果心智理论能力正常,但情绪能力缺失,会引起什么后果呢?这就可能会导向一个比较危险的结果:某些负面的人格特质。6 k% s$ u; E, Q; _
有研究发现:具备某些负面人格特质的人,虽然能够通过心智理论测试,但是他们的情绪能力较弱,从而不容易唤起情绪反应,难以理解别人遭受的痛苦、悲伤、绝望……
  J. j4 p6 e6 n& M$ P- m0 _# B换句话说,他们的心智理论能力是不健全的。他们只是「知道」对方会有什么情绪反应,但体验不到、也并不理解这种情绪反应是什么样的,会造成什么结果。
0 P. r" f% T1 c% ]所以,我们有时能看到一些以虐待小动物为乐的人,或是喜欢对他人进行情感操纵的人,可能许多朋友会有疑问:为什么他们能够做出这样的事情?他们不会受到良心的谴责吗?
! |' \8 ^, t% v: D很可能真的不会。原因也就在于:他们的心智理论是残缺的,从而缺乏共情能力,难以真正理解别人的感受,因而并不认为自己做的是错的。: W8 @% j3 ]( B+ M! w+ s
这里要强调一下:自闭症跟这种情况不是一回事,大家千万不要混淆。
+ W! u* _% Y9 O2 A4 y  P/ ?许多自闭症患者的内心是善良的,充满对世界的热爱,他们只是不知道怎么表达、不知道怎么去跟别人交流而已。
' T6 ^6 P+ c1 y; C/ d3 f# u如果大家有机会接触自闭症患者,请不要歧视他们,而是能够更加有耐心地跟他们交流,走进他们的世界,慢慢帮助他们一步步打破「坚冰」。1 C' G! B! V/ s7 v4 e/ V+ \
03
9 Q* b0 _" U0 D0 {# F9 c当然,上面讲的情况是比较极端的例子,现实中,绝大多数人的情况都是正常的,只是这三个生理基础会有强弱之分。
' R& v; D' ~7 f6 ]4 G- x" j7 \这种强弱的差异,也就造成了我们共情能力的差异。  B  y5 e& \  ^3 \4 h/ |; N
那么,特别容易共情,究竟是好是坏呢?如果这种过强的共情能力,已经影响到了自己的生活,给自己造成困扰,应该怎么办呢?
- a) v! I' g+ ?: w2 y8 k& q# U一个简单的结论是:如果情感共情远远强于认知共情,那就是不好的;反过来,如果认知共情跟情感共情保持平衡,那就是好的。
7 n& s: A' L" E1 L2 b我在很多文章里都讲过:共情可以大致分为两种,分别是情感共情和认知共情。: N) d8 S; y8 U! I  A' J" K
前者的意思是:你的内心会产生跟对方同样的感受,体验到对方的痛苦、悲伤、失落……8 _: R  F! Z* O/ Y0 j
而后者的意思是:你知道对方处于什么样的状态中,产生什么样的情绪,但能够跟这种情绪区分开,理性地进行思考和行动。
( b! L3 r! K$ X1 t& N9 W打个比方:面对同样一个尴尬的场景,情感共情能力强的人,会回想起之前遭遇过的情境,再一次陷入那种尴尬的感受之中,从而设身处地地体会到「对方此刻很可能就是这种感受」。" ]$ C* T: a5 t! B% u
而认知共情强的人呢,则是回想起之前的记忆,让自己瞬间明白:这样的情境,是会令人尴尬的,所以,对方现在很可能正处于尴尬之中。* f& {4 S9 w( }+ I' D
这两种分类分别跟不同的脑区活动相关。2 w+ a: `+ `7 ]
情感共情主要跟脑岛和扣带皮层相关,也就是对应着前文的「情绪能力」;: _; N% P; j) M( h6 ~
认知共情则跟内侧前额叶、额下回等一系列脑区相关,恰好对应前文的「心智理论」。
6 P( @! e" e2 }6 ~8 y9 A) N. V' b8 r再加上镜像神经元,就形成了共情的三大生理系统。- `. k5 t) I, X- C
生活中,我们因为共情所遭受的绝大多数问题,其实都跟过强的情感共情相关。
" W! i, H( j) s+ J( `# D过于依赖情感共情的人,常常会遭受情绪的袭来和波动,而这种情绪的袭来是需要消耗大量资源去消解的,因此,他们往往会缺乏认知资源,去思考「在这样的情境下,我该做些什么」。
; r, ], i, \4 n+ K0 v) \' b( _, V更进一步,这样的人往往对情绪的承受能力较弱,所以一旦遭遇到情绪的袭来,他们很容易就会失去对思维和行动的主导权 —— 换句话说就是,还没开始行动,自己就先乱了阵脚。
# {! p5 [  ]9 t0 q3 Q: ~! b9 n0 Z- b想一想,你的困扰是不是来源于此?当朋友找你倾诉时,你比他还激动、还不忿;看到别人的不幸经历,特别容易沉浸进去,难以自拔;做任何事情都小心翼翼,因为你总是担心不经意冒犯到别人、伤害到别人……
- K9 b/ i" L1 a' k; _5 p这些,本质上都是因为情感共情太强,特别容易因为一点小事而唤起过强的情绪反应,从而让自己陷入内耗之中。
/ k3 b0 Q  [* [. G/ z: x+ w! p一个简单的道理是:不论任何人、任何场景,在汹涌袭来的情绪之下,都是很难做出好的行动和反应的。  v/ P" L  N: h; S+ L1 j
因为这种情绪会极大地挤压你的认知资源,让你没有多余的资源去认真思考如何行动。
- J* ?4 r0 {2 ?4 P$ g04
+ k7 `! x8 c. D4 ?) S+ k6 p7 L那么,是不是我们依赖认知共情,尽量减少情感共情,就一定会更好呢?也不是。
7 e3 L% X) D* }- G% h: R- d9 ^% [原因很简单:前面讲过:认知共情对应心智理论,情感共情对应情绪能力,如果前者占比过大、后者过弱的话,会怎么样?会很容易导向一个结果:冷漠。
/ u7 h( Z$ ?9 s4 A1 u# y冷漠的人是什么样的呢?当他在聆听别人的倾诉时,表面上可能会很温和、很耐心,但内心深处其实对此不感兴趣,并没有真正地感受到对方的情绪,而只是「知道」该怎么回应、该怎么表现而已。) w' Y0 T& m& k( ~: f
当然,除去某些极端的情况,绝大多数人的「冷漠」其实都不是一种常态,而是一种自我保护的表现。
. u( S+ ~" Z2 R7 Z4 x因为过多地遭受情绪冲击对大脑的负荷很重,因此有时候大脑会选择关闭自己的情绪通道,避免资源过度被消耗。" R( |7 G0 ?: S" j( C  a
但这种情况是不够好的,尽量不要过度依赖它,也不要让它占据你太多的状态,否则,我们可能会失去对别人的关心,变得疏离,难以真正去触及别人的内心。- _# C) D0 _5 [4 O
因此,更好的状态是什么呢?是有意识地、主动地去平衡这两者,做到大约 50%:50%。心理学家 Mark Davis 把这种状态叫做「移情关怀」。
! Y, }; f! ?6 H8 N5 w$ B) ], Y7 K简单来说就是这样:, t% J- W2 j' e% \. [) \; x
1)先通过镜像神经元获取对方的状态;
# ?; u: G2 j" o) U6 g. ^2)通过适当的情感共情,让自己体验到对方的感受;/ _' O$ {: {+ H( i( b
3)用认知共情覆盖情绪共情,思考对方需要什么、我能够为他提供什么。
8 F5 O8 I' ^; C* B0 h你会发现:这跟前面的「共情三支柱」其实是一致的。实际上,这就是一个良好的、标准的「共情」过程。1 I0 V, c* }" Y
无论是情感共情过强,还是认知共情过强,实际上都是打破了这种平衡,导致了「不良的共情」。
# Y( n- O% r- p2 @, {, n1 o那么,如果你是情感共情能力过强,有什么方式可以改善呢?2 \( B5 V# U% [/ k
可以试试这个练习:当你沉浸入某种情绪之中时,不要任由自己身处其中,而是试着把自己抽离出来,问自己两个问题:- u- A' ^% r- H7 e
1)如果现在是我最好的朋友处于这种状态中,我会对他说些什么?. U3 Z9 S5 a8 ^3 k# g2 \3 R6 c
2)如果是我心目中的榜样,或者是未来的我看见我这样,他可能会对我说些什么?! z  I# u! v2 f! r" G
不一定要有答案,不一定非要能够解决目前手头上的问题,单单只是练习这种思维方式,就能够对我们大有裨益。9 p7 D3 j4 F/ X' K. S+ u
这样做,可以非常有效地抑制情绪相关的脑区,激活理性思考相关的脑区,从而不断锻炼我们在情感共情和认知共情之间来回切换的能力。
8 ?& S+ f5 z+ m+ ~- i05
9 I. C) S; S  A+ n+ f; Q最后,简单聊一聊跟共情相关的一些注意事项,也许能消除你的一些疑惑。9 {) U* {0 X7 L+ _" n4 j4 k
1)情感共情的误区:一起发泄,钻牛角尖
' [+ e2 w1 `& R4 z& _许多过于依赖情感共情的人,很容易产生一种现象,那就是在别人向他倾诉的时候,很容易「同仇敌忾」,一起发泄,并不断把问题向着负面的方向推进、宣泄。
; x) u7 W; |: A2 K2 w# d/ ]6 O2 A3 A0 [这在某些时候也许有助于情感的宣泄,但更多的时候,它可能会导向非理性,让人沉浸在情绪之中,做出不合理的决策。对解决问题其实是有弊无利的。
# B8 ^* Y% l- a" n/ @( X! P下一次,当你感觉到,你跟对方正处于毫无意义的共同吐槽、共同发泄之时,也许就可以提醒自己:是时候适当地让认知共情回来,去更加理性、冷静地探讨问题了。3 f+ o) x% A9 v) f) k9 ~# S
2)认知共情的误区:说得太多,听得太少/ G% S6 ~; ]! F" J1 ^0 E3 Q
这可能是许多朋友特别容易犯的一个错误。! h% U: A5 ^& J+ R/ n; Z& d
许多人听到别人的倾诉时,第一反应往往是:你这只是一件小事,你不应该有这么大的反应,你应该怎么怎么做,这样做才是理性的……企图帮对方做决定,立刻把问题解决掉。; \  L9 U. s/ s( ?, U% _! i
但是,每个人都不笨,对方难道不知道这件事情并不重要吗?难道不知道怎么做才是有效的吗?当然不是。对方来找你倾诉,不是问你建议的,而是希望你给他情感支持、希望你能帮他确认自己的感受的。* c8 H8 Q. q' J" [4 P) m
所以,这个时候,一定要多听、少说,多提问、少建议,多肯定、少否定。
" U; h9 N$ A6 i" ^/ C' l& b你首先要让对方感到:你是尊重他的,他的情绪是正常的,你能够理解他 —— 在这个基础上,他才能够真正地平复心情。你的安慰和支持,才是有意义的。
0 o0 U) ~0 q' c3 h, ~3)如何提高共情能力?多读故事
5 Q3 q) V$ i6 x* u可能有朋友想问:那么,有什么方法可以提高自己的共情能力,让自己能更好地跟别人沟通呢?一个简单有效的做法是:多读小说。5 H# c. I; S! C' K
许多研究都得到了类似的结果。比如:) z/ L2 m; S! R) K
多读小说,比阅读工具书或什么都不读的人,更能够提高心智理论能力;
  O  k' R% y0 ~$ G阅读小说越多,在共情能力测试中普遍得到的分数较高;! N, V5 V0 ~' S' x
阅读能够反映现实的小说,能够普遍提高读者对现实生活中特定人群的同理心。) q, }$ ]% z5 ^7 h" @0 I
……4 M. ~* I- L5 _( `  b
原因很简单:阅读小说,本质上就是一个把自己的感受投射到他者身上的方式,它相当于对现实生活的一个模拟:7 Y- [% ]# z0 A0 r
一方面,它能够帮你揭示不同的人在不同的场景下所可能遭遇的情境、所产生的状态和感受;
4 T7 Q4 C9 X  s; {" L+ b另一方面,它也可以锻炼你对不同人群的移情和感受能力,让自己的相关脑区得到更多的调动激活。) f+ c/ m- M7 M2 K( O; S) L
希望今天的文章,能够帮助你更好地了解「共情」。也希望我们在生活中,都能够做一个温暖、善良又坚定的人,既能为身边的人提供能量,同时又不失自我、不过度内耗。
1 s/ A5 X" G: ?6 I8 Y+ l" H& T与你共勉。(本文完)
- _% P' }5 ]1 ^; K) e( H作者简介:李睿秋 Lachel,L 先生说主理人,专注于心理学和认知思维。做过广告和互联网,现在在做文化和教育,开设两门课程知识训练营和 L 先生的写作课。本文选自 L 先生说(lxianshengmiao),经授权发布。" U  x. e. e% Q# u3 K/ G/ Z
思维方式
, J% n0 }3 v3 n( X决定了你人生的高度! W3 k$ s  S5 |& P
点击阅读原文,立即报名!

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册

×

帖子地址: 

梦想之都-俊月星空 优酷自频道欢迎您 http://i.youku.com/zhaojun917
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|手机版|小黑屋|梦想之都-俊月星空 ( 粤ICP备18056059号 )|网站地图

GMT+8, 2026-9-12 05:35 , Processed in 0.038915 second(s), 25 queries .

Powered by Mxzdjyxk! X3.5

© 2001-2026 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表