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6 B/ {" V' y, G* R! T2 N人工智能一直是近年来备受关注的话题,尤其是人工智能与人类之间的对决,常常引来热议!
- h( ]# h: r9 G& U人工智能到底有多厉害?
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谷歌研发的人工智能程序AlphaGo战胜了世界顶尖的围棋职业选手李世石。" ~# C6 K( I& K X2 X% f0 @5 |8 Y) o
人工智能机器人准星AI-MATHS挑战高考数学考试,用时22分钟完成2017年高考北京文科数学卷,获得105分的成绩。" E/ y$ e+ _9 ]. U; w1 o. D& M
谷歌公司的高考机器人“Champion”二选一的高考作文《绿水青山图》获得了曾参加过高考作文阅卷的专家评审给出的100分满分。' A' e0 L3 z5 z
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面对这样的“战绩”,不止大人,孩子们心中也充满了困惑:
; B5 W3 Y# R. w/ {4 S( `, Z“我们努力学习似乎也难以超越人工智能。人工智能会在很多领域中取代人类吗?面对未来,我们该做些什么准备呢?
. ^% b0 o6 `% i”一起来听听苹果公司前教育副总裁约翰·库奇先生如何回答?3 A% p- i: F1 d# z: r8 l
John D. Couch 约翰·库奇 - f) K$ r0 }) K* D+ t
苹果公司前教育副总裁/ K+ y0 B, n- n: Q
《学习的升级》作者
6 j3 [/ A) K: g) @& q6 Q$ x执掌苹果教育16年,用技术解锁教育& X8 G) R% b! Q% O
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$ C7 h3 K/ Y" C* T 人工智能会取代人类吗?
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约翰·库奇认为一切有序的事情都有可能被机器人取代。
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未来会出现很多新的工作,这些工作需要的技能现在还无从准备。库奇认为对于孩子来说,最重要的是学会思考,学会探索。这样无论未来如何变化,他们都可以轻松适应。
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同时,面对人工智能的发展,培养创造力和艺术感知力将变得尤为重要:% e% F% J# X6 r; J, ~* j
创造力——人工智能也许可以海量处理数据、不断自我学习,但人类许多因创造力而凝结的智慧之光,人工智能却难以企及。
9 R0 E/ Q5 w* J2 \艺术感知力——即使人工智能可以画出一副印象派的画作,可以创作音乐、写作,但它难以开创一种新的画派、新的音乐流派、新的思想,无法给人更深层次的艺术享受和启迪,无法推动人类艺术思想的进步。因此,在艺术上给予孩子更多地培养,是人工智能时代一条永恒的生存法则。. [. A4 K5 p7 w6 [
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$ D3 p8 m# B5 S \ ] 新技术培养富有创造力的牛娃
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* ]5 q9 V* q: w& H X: u虽然强大的人工智能在与人类的对弈中多次胜出,但我们也不必过于担心。新技术并非作为我们的对立面而存在,人工智能在很多领域中为人类注入新力量。在教育中更是如此,人工智能等新技术正改变着孩子们的学习方式......9 O' m% N1 [! B$ W
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! r0 Q( ?" c G; h/ ~. F/ K 约翰·库奇认为借助科技的力量,孩子们将可以通过更加多样、丰富的手段获取知识。比如,编程让孩子掌握有逻辑的思维方式;AI(人工智能)、VR(虚拟现实)技术使个性化、更加强调互动的学习场景进入到孩子们的课堂,激发孩子们的创造力,表达自我。
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/ Y3 H2 @0 ~# b看看这些掌握新技术、
1 ^2 k+ |( F8 B' ?- W# h' F富有创造力的“牛娃们” ( Q: r- }; |' p
 来自澳大利亚的Yuma Soerianto,6岁就开始在网上学习编程,10岁就已经开发出了5款APP。在2017年苹果一年一度的“全球开发者大会”上,10岁的Yuma凭借“最年轻开发者”身份,PK掉了千万程序员拿下WWDC奖学金。
9 p/ {9 ?7 ]5 f" v- }; U. a当别的小学生还在为应用题烦恼的时候,他已经可以靠自己开发的APP挣广告费了。+ z, T& |4 W. y; f
 2014年,14岁的美国少年班纳吉(Shubham Banerjee)用最普通的乐高积木创造出一部低成本的盲文打印机,帮助了数百万发展中国家的视障人士。, R) k9 p+ Q9 I! r9 _
 美国少年Kenneth因为想保护爷爷,通过网络自学编程,发明了能够帮助更多老人的智能纽扣。获得了“美国行动科学家奖”,并在15岁的时候登上了TED的舞台。
/ ]! K7 m: i- J" l% O: z/ M2 g 中国少年闫书弈从小学三年级接触到LOGO(编程语言),就喜欢上了计算机编程,此后就再没中断学习。之后,多次在全国性比赛中获得一等奖。
" L {7 t4 \3 `# B: R' @4 c初三时,闫书弈参加清华大学拔尖创新人才选拔营2015信息学夏令营,表现突出,成绩优异,与清华大学签订了无条件一本线录取协议。
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科技的发展让孩子们“站在巨人的肩膀上”拥有了更多可能性!
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未来的学校会有什么改变? - i" m+ D8 D1 v7 f. ?8 k
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约翰·库奇认为借助科技的力量,未来的学校、未来的教育将更加个性化,适合每个孩子的特点,而不再是以记忆为主。互联网、AI、VR......各种新技术将为孩子们提供丰富的学习方式,激发每个孩子的潜力。
1 K) J3 F7 T! H$ p ^面对未来,家长所要做的就是帮助孩子们了解科技,并借助新技术找到自己的天赋所在,发挥创造力。
$ T+ ~( ?! r+ Z8 v面对人工智能时代,你准备好了吗?
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& {/ }" Q7 { a! L% O# Q本文来自央视少儿,欢迎转载0 y! O Y/ _" y$ Z$ x
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' Z' [1 j1 }6 |+ r% B& u$ M x; c来源:http://mp.weixin.qq.com/s?src=11×tamp=1567123204&ver=1821&signature=Aj*KheCEWQb8TkS3xqAmxLJTf6nVD9Li5wGpsO0W*C6xjsaMTVH8VU5Hvu4XzIrKRWlZks2DMZDBF52Sjq48t8LtDxklnXehCAH9fBO9qin31MX1mkLiy01WZ8fOhE2v&new=1
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