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凝练前瞻性未来技术方向 高校增设“四新”专业

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发表于 2023-3-26 08:41:43 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 江苏常州
央视网消息:在教育部 3 月 23 日召开的新闻发布会上,有关负责人介绍了 2022 年推进构建高质量高等教育体系有关情况。据介绍,2022 年,高等教育在学总规模达到 4655 万,毛入学率达到 59.6%。5 D7 y* X$ _5 m. t2 E0 G8 }
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- ]$ Q; s, h* I据介绍,我国高等教育普及化水平在 2022 年得到进一步巩固和提升,多样化、个性化、学习化、现代化等普及化阶段的发展特征更加显著。同时,高等教育布局结构继续优化,批准甘肃设立新时代振兴中西部高等教育改革先行区,新增 15 所部属和东部高水平大学对口支援 13 所西部高校,分中央和地方赛道建设 11761 个国家级一流本科专业点。
8 O" D; C/ U# ?2 [' Y6 S# r+ B. t. T强化基础学科人才培养制度设计和政策创新
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- i. a6 i; m  _" z: \2022 年,我国继续深入推进基础学科拔尖学生培养计划,依托 77 所高水平大学累计建设 288 个基础学科拔尖学生培养基地,共吸引 3 万余名优秀学生投身基础学科。推进实施计算机、数学、物理学等 8 个领域教育教学改革 "101 计划 ",加强核心课程、核心教材、核心实践项目和核心师资队伍建设。2 f9 }9 j7 w, v7 K$ F

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教育部高等教育司副司长 武世兴:大力推进新工科新医科新农科新文科建设,12 个未来技术学院与 50 余家科研院所、100 余家龙头企业、高新企业深入合作,加快凝练前瞻性未来技术方向。建设了一批国家产教融合创新平台,支持高校增设碳储科学与工程、生物育种科学、可持续能源等 31 种国家战略与民生急需的 " 四新 " 专业。

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