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工作中学习 学习中超越

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发表于 2023-5-3 08:20:47 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 江苏常州
天津北方网讯:从懵懂的大学毕业生,成长为行业内技术骨干,多年来,滨海迅腾科技集团有限公司项目经理翟亚峰一直奋斗在基层工作第一线。因为技术过硬、业绩突出,2020 年他获得区级新长征突击手荣誉称号。近日,翟亚峰又荣获市五一劳动奖章。秉持 " 在工作中学习,在学习中超越 " 的理念,翟亚峰在看似枯燥的工作中不断寻求创新,勇攀一座又一座技术高峰。
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图为翟亚峰在电脑前思考技术难题。
/ H' Z/ G9 N- g9 M投身兴趣 结缘津城3 Z, A6 {: L7 J; }8 T: }2 O
翟亚峰 1995 年生于山西省阳泉市。2014 年,高考发挥失常的他未能达到本科录取线。" 说实话,就算复读一年我也没把握。但如果高中毕业直接进入社会,无论是就业还是创业,都要面对很多问题,而且我心里还是渴望学习更多的知识。我从一开始就认定,大专也好,大本也罢,只要肯干,在哪里都能干出一番事业。" 在翟亚峰犹豫不定时,他从网上查到了天津中德职业技术学院(现天津中德应用技术大学)的招生简历,并一眼看中了软件技术专业。
/ @: M8 c" d& U7 q5 L3 E" V高中时翟亚峰就曾来到天津旅游,对这座城市的印象非常好。本身就对微机应用有一定认知和兴趣,再加上城市印象分,他最终决定报考天津,并由此和这座城市结下了不解之缘。
( s4 T6 ~. {. G+ b8 r! J孜孜以求 钻研技术
4 f2 y, d# [* P6 a# w* B3 i" s3 e* |大一入学后,翟亚峰像一块海绵一样,不断吸收专业知识,并将大部分业余时间投入专业技术钻研。凭着一股锲而不舍的劲头,他很快在班级甚至在年级中脱颖而出。此时学校老师主动找到他,邀请他参加全国职业院校技能大赛。当同龄人还在课堂上学习技术基础知识时,翟亚峰已经和几名同学一起在老师的带领下开始了实战备赛。他一边学习,一边备赛,将所学的知识运用到实操中,同时将遇到的问题难题带回课堂,向老师求证。经过反复打磨间,翟亚峰的理论水平、技术水准、实操水平突飞猛进。经过三年的精心备赛,他们于 2016 年在全国职业院校技能大赛中一鸣惊人,获得一等奖。当时滨海迅腾科技集团有限公司就向还没毕业的他抛出橄榄枝,他之后也因此成为一名科技蓝领。; k# `" i: n. y0 C7 w2 u
不甘平庸 深挖潜能' n/ h2 B, Q! G& W! a) A6 `
进入公司后从基层做起,翟亚峰主要从事架构编程工作。" 编程是枯燥的,所以我们也被人戏称为‘码农’。我一直秉承‘在工作中学习,在学习中超越’的理念,不断尝试各种挑战,也总能从挑战中发现自己的不足并加以弥补。" 翟亚峰说。% r5 U1 B5 Y+ P- f
在过去几年中,翟亚峰曾参与多所院校的多个教学资源库建设项目,在资源库内容规划、实践教学课件研发、实践教学指导文档研发、教学微课录制、教学实践案例研发等多方面深度参与,有效助力高校数字化教学资源库建设。疫情期间,他还积极参与 " 大数据数字学习平台 " 的相关研发工作,为疫情环境下高校远程授课提供线上实验实训环境,让学生们通过专业课件在家也能做专业实验,保障了本市及外省多所院校的正常教学工作。
% G7 L% R' a2 H( j创新教学 多地授课) ?: }! D1 G3 K, k; }
工作后,翟亚峰深感自己依然有很多不足,所以学习这件事他一直没放下。随着工作年限的增加及补充学习知识,他发现职业技术学校的专业设置及教材内容存在落后和脱节的情况。为此他参与了 " 十四五规划教材 "《软件测试》的编写,同时作为专业课讲师往返于天津、河南、山东等多地多所高等职业院校参与授课工作,内容覆盖基础到高级的一系列软件专业技能,用创新方式打通产学研链条,为国家正在进行的职教改革默默作出自己的贡献。
- i6 m& n5 Y, |6 a- W/ z5 N6 f: I# |团队导师 带头攻关
( l, p$ L$ \$ h+ _8 k成为项目经理后,翟亚峰依然保持对技术精进的追求。在同事们的眼里,他是一名专家型领导,遇到重大项目、疑难问题,他必定带头攻关,思索解决方案,是一个能实实在在帮助团队成长、员工进步的导师。/ z7 m) T7 T, s+ `
采访尾声,28 岁的翟亚峰说:" 当下人工智能非常火。我正在编撰相关教材,希望在校学生能尽快学到最新、最潮的科技知识。搞技术工作,首先要耐得住寂寞,要善于学习,要干一行钻一行,否则就不可能成功。"(津云新闻编辑王舒瑶)

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