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一般说起营地教育,很多人觉得不就是去露营野炊、爬山徒步、到户外做做拓展,自己组织也可以,这也能算一门教育吗?
2 l; i1 u1 G+ G" M, x其实这样理解只是对了30%,比如你以为的露营是这样子的:
4 t' o- c: @. w, J6 [1 K 找个空地搭个帐篷,再支个烧烤炉,就可以吃着烧烤,欣赏自然美景?
/ X, m2 B, a- T' k7 w7 D 实际上的露营是:
) A/ @ W# ~9 K: o% i9 {1.帐篷是选择三季帐还是四季帐?是圆顶帐篷好还是隧道帐篷好?1 [; j2 t( i9 O6 Z7 |
2.如何选择合适的露营地点?河边露营要怎样避免危险?7 Z8 L$ ?" q6 R( B# B
3.没有打火机或火柴的时候如何点火?* J7 ?0 c. R) b% a
4.露营必备的物品有哪些?怎样让行李轻便又实用?
8 E1 m$ a! N g. C5.如何科学地处理垃圾,保护环境?
# j3 j+ D+ Z/ l+ |7 V& Q) p0 x6.带孩子露营需要注意什么?' v I1 @$ Y" n, L) U2 V. z
7.野外如厕怎么解决?
6 e1 h3 Z0 X$ H2 `7 I8.如遇突发危险,该如何应急处理.....9 O e% Y8 }) F% V' C, o' }) M
看到这里你是不是开始重新思考“营地教育”是什么了?
5 _9 h; P H# c, h& H- U简单地来说,营地教育是指在自然环境中以团队生活为形式,通过体验式的生活和学习,让参与者探索自我,发现世界,并学以致用。自然、团队、体验式学习这三点是营地教育的关键词。 营地教育将课堂搬到大自然中,以创造性、挑战性、进阶性、趣味性以及体验性为课程基本设计原则,将培养21世纪所需的5大核心能力视为课程体系的主要目标。
6 F& x7 e+ A- }9 v5 X8 H 引导孩子使用多维PBL的学习方式,使他们获得多元体验,全面提升:
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- 创新能力
9 C: [6 j; S: }5 ^ - 合作能力
6 @2 K$ o4 B8 ^" _) X - 沟通能力2 Z2 q! J+ F6 Z
- 思辨思维能力* C8 n3 u2 l. G" a% d; L
- 在复杂场景解决问题的能力" l) x7 P: ~4 J$ l3 l# ^
并激发他们的好奇心与探索精神、动手能力、培养生活和运动技能,以达到品德、健康、智商、情商、财商、艺术以及多元化知识的全面进步。1 E- `, }$ s3 |; d# M! C
为什么有些人“听过很多道理,却依然过不好一生”,那是因为他们从没有去亲自印证过那些道理,大家都说这样做好,这样做对,但是不是真的如此只有自己实践过才能知道。
" P% D [) s+ f. x C' s3 \. d “学习方式”不同
- K/ ]4 X1 Y5 p2 \学校教育重在传授“是什么”,而营地教育的核心是体验式学习,重点解决孩子面“为什么”和“怎么办”的问题,比如:, T9 `% P. F- Q& F: X
历史老师会告诉你造纸术是谁在哪个朝代发明出来的,而营地导师会引导你思考,我们为什么需要纸?通过带你动手造一张纸出来了解造纸工艺,以及人、资源与环境的关系;地理老师会告诉你“上北下南”的解题口诀,而营地导师教你指南针和地图的用法,并利用这些工具去公园寻找“宝藏”;班主任会告诉你注意安全不要玩火,而营地导师会教你如何不用火柴就能生火...... ▲植物辨识课/ [2 B$ E* m% y. ^
孩子们在学校学到的知识,再通过营地活动去实践印证,两者相辅相成,让孩子学会面对真实的世界,为未来进入社会做好准备。8 {! g8 A7 ]$ X" x
“同学”不同
. A5 h! G, P+ ~3 M在应试教育的背景中,我们的同学难免会按成绩级,成绩的高低仿佛成为了社交的唯一标准。1 | L+ k" r7 f5 q' g. C4 k" j% t
▲攀树挑战
2 V/ b: f% i U4 r9 c& w0 `# ~但是在营地中,每个学员都是平等的身份,都有机会展示自己不同的一面,结交不同背景的朋友,在交流中发生思想的碰撞,在团队协作中发掘自己的潜能,让孩子知道“原来我也可以”“原来我在这方面能做的比别人好”,提高自信心。
" u' Z9 C! @* L6 P- ~ “老师”不同
, i5 {( ]! W* `# d 一想到学校的老师,我们总是冒出“严肃”“板着脸”等印象,而在营地中孩子和老师更像是朋友,经常笑哈哈地打成一片,一起分享欢乐时光。这种轻松的教学氛围,能让孩子敞开心扉,学会彼此尊重,与老师更好地交流。 f9 R/ L" E- S% t
“成就”不同 4 X5 J- |6 d: l( N( O8 p
我们往往会发现,离开了学校有些知识就还给老师了,用的少也忘的越快。而我们在营地亲眼看过的山水、亲手烧过的饭菜、亲耳听到的动物鸣叫、亲口尝过的小溪泉水、一起生活的小伙伴...反而是一生难忘的经历和体验。! m9 q, d; O. y8 E }
这就是体验式学习的魅力,将知识融入到生活中,带来终身受益的效果。
& I+ P8 h, c) ]; T美国营地协会主席Ross TurnerS曾说过:“每次营会都是在为孩子掌握更全面的技能提供机会。如果说学术技能是未来职场生涯的门槛,那么营地教授和实践的非认知技能(社交、情绪管理、批判思维等)才是成功的关键,也是时下美国教育的重中之重。” 希望大家能明白,营地教育不是一种追求“速成”的培训方式,我们提供的是高质量、持续性、创造性的课程,不仅要求学员掌握知识技能,还要学会怎么运用,学会去解决那些“没有参考答案”的问题,这将是未来21世纪人才核心竞争力的关键。! F( m% K8 @& \: s
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来源:https://www.toutiao.com/a6712211369380282891/9 M0 t0 z) B: W! t
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