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克日,在由市科协、市教诲局联合举行的邢台市第34届青少年科技创新大赛活动中。 临城县学生作品被评比出创新比赛奖项17个、创意作品奖项6个、科学理想画奖项141个、青少年科学DV奖项2个、优秀实践活动奖项1个,获奖作品总计167个。荣获省级以上奖项共计12个。
$ ?3 H0 Y# ^, h) J4 |+ y1 r$ V科技创新比赛作品《基于窗外环境变化可主动控制的智能窗户》、科学DV作品《探寻邢台非物质文化之千年邢白瓷》、实践活动作品《洁净能源的动力应用实践》等获奖作品,是学生立足校园,聚焦科技,积极开展社会实践活动的聪明结晶;科学理想画《兔子环保汽车》、《科技城》、《未来大胆的消防员》等获奖作品,充实显现了孩子们独特的创意和非凡的想象力。通过举行青少年科技创新大赛活动,不但培养了学生的创新能力和头脑,科技创新类比赛在高考自主招生初审条件中也占据着紧张地位,充实表现临城县“抓龙头、壮特色”的办学教诲理念。* M; I4 H, R! I* ~2 R
几年来,临城县教诲局坚持把科技创新教诲作为推进学校素质教诲的紧张突破口,不停贯彻“请进来、走出去”的原则。“请进来”就是把讲授装备、创新理念请住临城,临城中学、县青少年活动中心、石城中学、郝庄中学等学校单位,先后购置呆板人、3D打印、航模等前沿科技讲授装备,组建呆板人、创客、航模等兴趣小组,举行科技节,开展科技创新活动。别的,各学校还多次约请专家来临举行创新培训讲座、创新年会等活动。“走出去”就是让学生走进社会,开辟视野、实践真知,让学生从不同角度、不同层面、不同领域感受科技术创新活动的魅力。据不完全统计,比年来临城县教诲局组织各学校外出参加培训学习、活动比赛百余人次,获得各种省、市奖项千余项。(记者张鑫 通讯员王奇兵 霍笑楠)& k+ U. a4 U- E- A$ A) u" B0 V
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